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應用案例

1. 成都市數字校園“互聯網+教師評價”，成都市學校結對資陽、雅安、閬中學校跨區(qū)域的網絡教研常態(tài)化。

2.北京市、成都市、山東省對云南、貴州、青海的薄弱學校老師備課、上課的遠程指導、幫扶（包括教學設計、教學實施過程、學科素養(yǎng)、學生探究與合作等入手指導）

3.涼山州、樂山市義務均衡部分區(qū)縣班班通項目。

       4.安徽界首中學、神木中學等智慧校網建設教研模塊平臺。